カディスのサンタ・クエバ礼拝堂

１０月１日（火）　ＣＬＩＣカディス校２日目

スペイン語の勉強は、今は本を使わない。今日、何をやったかを簡単にまとめてみる。

１．昨日したことを、すべて現在完了形を使って話す。

２．２分ほどのドラマを見て、その中でやっていること（動作。状況など）の動詞を全て書く。

　　朝起きる。朝食をとる。ひげをそる。家を出る。坂を下りる。電車に乗る。など。

　　２０ほどしか思いつかなかったが、先生は４０くらいはあるだろうという。

３．これらを現在完了形で表現する。

４．今日学校が終わった後、これから何をするかを
　　Voy a ir …　（英語でいうと近接未来 be going to）で話す。

僕のクラスは３人だから、一人に充てる時間はたっぷり。１３：０５、何とか今日の２時限、合計２００分が終わった。

クラスメートの男性が先生に宿題はないの？とねだるように言ったものだから、それじゃ、とカディスでしたことを葉書に書くつもりで文を作ってきなさい、と言う宿題が出た。

シニアの課外学習は、サンタ・クエバ礼拝堂 Oratorio de la Santa Cueva。ベラスケスの絵があるのとハイドン作曲の４重奏曲が流れていてその説明があったんだけど、９９．９％わからない。小さなパンフレットをもらったがスペイン語。宗教的な専門用語がいっぱいあって、これを辞書とにらめっこしながら訳せたとしても、その日本語の意味が分からないからやっても無駄。という事で、やめた。

何も写真が無かったらさびしいので、オラトリオの写真を。
いや、これはオラトリオじゃないかもしれないなあ。

今日も課外学習の最後に一人で昨日と同じバールへ。
昨日よりもちょっと大きいサイズのビールとタコサラダ。

 

この旅行にはトランペットとハーモニカを持ってきていて、時間があれば忘れないくらいに練習をしたいな、と思っていたがなかなか時間がない。セビージャでは１時間やっただけ。

 

カディスおばさんにさっき、音を出しても大丈夫かと聞いて「ＯＫ」の返事をもらったのでこのあと少しやってみよう。もちろん消音器を付けてだ。